1五技鼠

1.即鼫鼠。
2.詩文中常用以比喻技能多而不精者。
《荀子·勸學》、《禮記·勸學》以及東漢《勸學篇》中都提到了一種小動物,叫做「五技鼠」。這種鼠名字怪怪的,何以稱之為「五技鼠」,因為它身懷五技:飛、爬、游、跑、掘。按理說,一隻小鼠身懷五技,實在是難能可貴,但情況恰好相反,《勸學篇》中說:「五技者,能飛不能上屋,能緣不能窮木,能泅不能渡瀆,能走不能絕人,能藏不能覆身是也。」也就是說,五技鼠能夠飛,但飛不上屋頂;能夠攀爬,但爬不上樹梢;能夠游泳,但游不過溝渠;能夠奔跑,但速度不能超過人;能夠掘洞,但大小不足以藏身。如此看來,這種「五技鼠」雖然看似本領很多,其實沒有一樣拿得出手,實在是讓人不敢恭維。

2「五技鼠」之戒

「五技鼠」號稱「五技」,其實並無一技之長。「五技而窮」就是五技鼠的應有下場。五技鼠「五技而窮」的教訓是深刻的,可是直到今天,「五技鼠」現象也並未絕跡。我們在人才培養方面曾經有過「求專」的教訓,所以出現了追求複合型人才的熱潮。但是,或許是矯枉過正,或許是對複合型人才理解錯誤,現如今「五技鼠」現象反而有抬頭的趨勢。君不見高校里的「考證一族」,對自己所學專業馬虎應付,熱衷於去考各種證書,因而出現了不少本科生抱著十多本專業證書求職的奇觀。有幸找到工作的學生,自然沾沾自喜,畢竟功夫不負有心人;沒找到工作的學生,難免心生抱怨,埋怨用人單位缺少慧眼,竟然錯失他這個「複合型人才」。
當然,我們也不能一概而論,將所有懷揣十多本專業證書的學子都歸於「五技鼠」之列。但一般而言,四年本科時間,要拿十多本專業證書,平均每個學期要考兩三本證,其學習專業課程的時間和精力肯定會大受影響。如果真是陷入了「五技鼠」誤區,則喜者且慢自喜,因為在日後的工作之中,其學業不精、身無所長的缺陷肯定會慢慢顯露出來;當然怨者也無鬚生怨,沒有哪個用人單位會歡迎沒有優勢和專長的人,不過畢竟還年輕,要培養自己的優勢和專長還來得及。

3評介

「五技鼠」之戒,戒之於看似本領很多,實則並無一技之長。每個人的時間和精力都是有限的,應當充分認識到「無所不能無所能,無所不精無所精」的道理,千萬不要陷入「五技鼠」的誤區。當然,「五技鼠」之戒,也並非否定培養複合型人才的重要性。問題在於如何正確理解「複合型人才」,所謂「複合」並不是貪多求全,立志做「複合型人才」,一定要注意「複合」出自己的優勢和專長。
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