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人類大腦的一部分組織能夠增強記憶,如果我們能夠知道增強記憶的方法並用到實踐中去,我們對大腦使用的方法也改變。大腦能夠變得更靈活,原先運轉比較緩慢的機能開始加快運轉速度。這樣,學習能力低下的孩子可以提高記憶力,成人則降低了患痴呆症的危險,並能夠長久保持靈敏的頭腦。

1人腦分區

右腦
右腦被稱為「圖像腦」,它的工作性質是感性的、直觀的。
右腦的工作方式則是從整體到局部的並列式。
右腦不追求記憶和理解,只要把知識信息大量地、機械的裝到腦子裡就可以了。
右腦具有左腦所沒有的快速大量記憶機能和快速自動處理機能,后一種機能使右腦能夠超快速的處理所獲得的信息。
關係
人的大腦分為左腦和右腦兩個半球,它們的功能是不同的。
左腦和右腦的記憶能力是1:100萬,然而一般人卻只會用左腦記憶!

2腦組織

是哪些組織能夠增強記憶力呢?人類的大腦分為上下兩部分,上面一部分由表層意識(意識)控制,下面一部分由潛意識控制。這兩種意識的工作內容完全不同。
人們通常使用外部的表層意識,不大使用潛意識,但是出色的記憶力,其實存在於我們的潛意識中,人類的大腦分為左右兩個半球,表層意識位於左半球,潛意識位於右半球。
通常我們都認為通過理解達到背誦的目的是很重要的,然而理解行為只動用了我們的表層大腦。大量反覆的朗讀和背誦,可以幫助我們打開大腦內由表層腦到深層腦的記憶迴路,記憶的素質因而得以改善
淺層記憶發生在表層大腦中,很快就會消失得無影無蹤。通過大量反覆的朗讀和背誦,我們就能夠打開深層記憶迴路,大腦的素質會發生改變。深層記憶迴路是和右腦連接在一起 的,一旦打開了這個迴路,它就會和右腦的記憶迴路連接起來,形成一種「優質」的記憶迴路。左腦的記憶迴路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,素質完全不同。左腦記憶是一種「劣質記憶」,不管記住什麼很快就忘記了。右腦記憶則讓人驚嘆,它有「過目不忘」的本事。這兩種記憶力簡直就是1:100萬,左腦記憶實在沒法和右腦相比。
但是,雖然我們人類擁有這麼神奇的右腦,一般人卻只使用靠「劣質記憶」來工作的左腦,他們的右腦一直在睡覺。所以說人們一直在錯誤地使用大腦也不算過分。

3優勢

人眼的優勢
● 人的每隻眼睛有1億3000萬個光接收器,每個光接收器每秒可吸收5個光子(光能量束),可區分1000多萬種顏色。
● 人眼通過協調動作,其中的光接收器可以在不到1秒鐘的時間內,以超級精度對一幅含有10億個信息的景物進行解碼。
● 要建造一台與人眼相同的「機器人眼」,科學家預計將花費6800萬美元,並且這台「機器人眼」的體積有一幢樓房那麼大!
心靈感應通道
大腦分為三層。人類大腦首先是由腦幹部分(也叫「爬蟲類的腦」)開始進化的。這一部分具有「心靈感應通道(Telepathy Channel)」,所以這部分的語言被稱為「心靈感應語言(心靈互通的波動語言)」。
爬蟲類是指蛇和蜥蜴等動物。它們不具有像人類一樣的語言能力,但是他們有別的通信手段,能夠知道同類的意思。這就是「心靈感應」,也就是波動語言。
在爬蟲類的腦發展的基礎上,哺乳類動物的腦發展起來。這類動物的腦中也有通信手段,能夠記憶和思考,這個通信手段就是想象。想象荷爾蒙能夠產生分子語言,分子語言也是語言的一種。
狗和貓等哺乳類動物雖然沒有語言,但是他們能夠明白同類的意思,就是因為能夠使用心靈感應語言和想象語言。
爬蟲類的大腦和靈長類的之間有一條很寬的通道,所以哺乳類動物能夠自由靈活的運用心靈感應和想象。
最外面的腦叫做靈長類的腦,這部分腦具有下位層腦的機能,從這一表層腦中幾乎沒有任何物質產生。當下位層腦打開通往右腦的通路,右腦開始工作起來時,就能夠自由的運用心靈感應和想象了。
在右腦出現以前發揮作用的是下位層腦,它具有傳遞迴路,也就是具有心靈感應通道和想象通道。這是因為在腦幹(爬蟲類的腦)的右半球中存在著一條粗傳遞迴路,可以和舊皮層進行通信;而舊皮層(哺乳類的腦)的右半球中存在著一條細傳遞迴路,可以和新皮層(靈長類的腦)進行通信。
這就是為什麼有些人具有特異功能、透視能力和預知能力的原因,他們的這兩條迴路已經打開,因而可以自由運用心靈感應通道和想象通道!
只不過一般人的右腦睡著了,這兩條迴路沒有開啟,所以無法領悟到右腦的神奇能力!一定要明白這一點。此外,還要知道,右腦和左腦的本質功能是完全不同的。
左右腦關係
左腦的長期使用會對右腦的功能產生抑制作用,所以我們在學習中一直沒有使用右腦。但是右腦那麼有本領,它能夠大量記憶快速進入大腦的信息,同時能夠快速地對這些信息進行自動處理。
人們之所以能夠學習語言,就是因為有右腦的快速大量記憶機能和快速自動處理機能的存在。
兒童雖然不學習語法,卻能夠在聽到的語言中發現規律,從而自由的說出話來,這也需要歸功於右腦的記憶機能和自動處理機能。成人難以學好外語就是因為右腦沒有處於優勢地位,而左腦長期居於主導地位。
七田真(Makoto Shichida):國際著名右腦開發專家,教育學博士,40多年來致力於倡導和實踐右腦教育的研究、開發和推廣。日本有400多所學校採用七田式教學法。他的教育理論在國際上產生了廣泛影響。日本政府授予他社會文化功勞獎,世界學術文化審議會向他頒發了國際學術獎,世界知識產權協會向他頒發了世界和平功營騎士勳章

4記憶迴路

記憶分為淺層記憶和深層記憶。大腦生理學中這樣講:淺層記憶發生在表層腦側頭葉中的語言區,深層記憶發生在大腦的深層部分——舊皮層中的海馬。
海馬還被特別稱為「記憶信息的管理塔」。它是記憶的中樞,負責收集各種信息,並把這些信息綜合起來進行取捨選擇。海馬不是記憶的最終貯藏所,因為記憶能夠到達所有腦細胞的領域。但是確定無疑的是,從側頭葉到海馬的這一段神經是記憶最重要的迴路。
一般地,外界信息進入側頭葉,在這裡進行判斷、分類、記憶和再生,然後把最重要的信息傳達到海馬里。海馬具有記憶、保持和再生的能力。它與側頭葉中的淺層記憶不同,是一種深層記憶,能夠長期保持。如果信息反覆、持續地進入大腦,那麼這些信息就會越過側頭葉的記憶迴路,傳遞到海馬記憶迴路中去。
除了我們常用的側頭葉記憶迴路和海馬記憶迴路,其實還有一種記憶迴路存在。如果能夠打開這個迴路,我們就能夠記住只看過或聽過一次的事物,無論何時都能通過想象在腦子裡再現。這種迴路叫做超記憶迴路。
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