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  原文

1 勸學詩 -朱熹《勸學詩》

  少年易老學難成,

  一寸光陰不可輕。

  未覺池塘春草夢,

  階前梧葉已秋聲。

  大意是:青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,台階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。

2 勸學詩 -顏真卿《勸學詩》

  《勸學詩》

  【唐】 顏真卿

  三更燈火五更雞,

  正是男兒讀書時。

  黑髮不知勤學早,

  白首方悔讀書遲。

註釋:

  三更燈火:三更半夜,很晚了。

  五更雞:天快亮時,雞啼叫。

  黑髮:年少時期,指少年。

  白首:人老了,指老人。

解說:

  每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

賞析:

  《勸學》是唐朝詩人顏真卿所寫的一首古詩。勸勉青少年要珍惜少壯年華,勤奮學習,有所作為,否則,到老一事無成,後悔已晚。使孩子初步理解人生短暫,從而提高學習的積極性。詩歌以短短的28個字便揭示了這個深刻的道理,達到了催人奮進的效果。

3 勸學詩 -譯文

  指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。

  年輕時不知道勤奮學習,年老時讀書就晚了。

  宋真宗趙恆的<<勵學篇>>:

  「富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。」

  常言道,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恆的<<勵學篇>>字裡行間給我們的啟示是讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路。用現代理念去解釋,讀書就是接受教育,教育是社會的一個功能,讓學生掌握知識學能,以投身社會,服務人群。

4 勸學詩 -分類

  古代的「勸學詩」,按其內容大體可以分為六類:

  一、立志

  少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。(《神童詩》)

  朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。(《神童詩》)

  讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。(明 楊繼盛《言志詩》)

  二、勤學

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學詩》)

  力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)

  三、惜時

  青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(《長歌行》)

  盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(晉 陶淵明《雜詩》)

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。(唐 《金縷衣》)

  昨日兮昨日,昨日何其好!昨日過去了,今日徒煩惱。世人但知悔昨日,不覺今日又過了。水去汩汩流,花落日日少。萬事立業在今日,莫待明朝悔今朝。(佚名《昨日歌》)

  今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(明 文嘉《今日歌》)

  明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。(明 文嘉《明日歌》)

  四、方法

  讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過,切身須要急思量。(宋 陸九淵《讀書》)

  讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。(唐 韓愈《勸學詩》)

  五、體會

  半畝方塘一鑒開,天光月影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。(宋 朱熹《觀書有感》)

  昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《觀書有感》)

  六、樂趣

  木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋?數點梅花天地心。(元 翁森《四時讀書樂》冬)

  春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟,桃紅李白寫文章。(民國 熊伯伊《四季讀書歌》春)

5 勸學詩 -作用

  黑髮不知勤學早 白首方悔讀書遲 ( 借代修辭 )「三更燈火五更雞」這句閩南俗語,是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。「三更燈火五更雞」這句閩南俗語,是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習,三更時燈還亮著,熄燈躺下稍稍歇息不久,五更的雞就叫了,這些勤勞的人又得起床忙碌開了。 還有第一句用客觀現象寫時間早,引出第二句學習要勤奮,要早起。 第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了,在想要學習也晚了。 他勸導人們在有限的生命里,抓緊時間,勤奮學習,不要錯過讀書的好時光

6 勸學詩 -啟發

  「一分耕耘一分收穫」,不要等到自己老了才後悔!!

7 勸學詩 -宋真宗趙恆《勸學詩》

  富家不用買良田,書中自有千鍾粟。

  安居不用架高堂,書中自有黃金屋。

  出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。

  娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。

  男兒若遂平生志,六經勤向窗前讀。

  表示的意思是:讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路,考取功名后,才能得到財富和美女。

  用現代理念去解釋,讀書就是接受教育,教育是社會的一個功能,讓 學生掌握知識學能,以投身社會,服務人群。

  和歷代幾乎所有的昏君一樣,宋真宗頗具文學才能。上面提到的那首《勸學詩》,很有後來胡適之白話詩的味道。語言通俗,說理明確,老百姓一看就打心眼裡喜歡。千百年來,華人以勤讀書為首務,這首詩可以說是功不可沒。

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