個體積极參与各種事物的心理狀態。
這是現代人,尤其是青年人的一個突出特點。參與意識的長處在以它能促使個體積極主動地參與各種事物,缺乏思考的人有時與會盲目地參與。培養參與意識,教育者要因勢利導,使受教育者總是以主人的身份清醒的參加各種食物活動,從而有利於他們的健康成長。教育者自身也應成為具有現代參與意識的人。
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