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多特蒙德大學

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多特蒙德大學是一所公立大學,位於德國北萊茵-威斯特法倫州多特蒙德市。

1簡介

多特蒙德大學
英文名稱 :
Universitat Dortmund (現已改名TU Dortmund多特蒙德工業大學)
創辦時間 :
1966
學位 :
碩士,博士
學生人數 :
18000
教師人數 :
1000
藏書量 :
120萬冊
2012年世界排名:
TECHNISCHE UNIVERSITÄT DORTMUND
RANKINGS
OVERALL
SCORE
RANK
World University Rankings
25.99
451
FACULTY AREAS in World University

Score
Rank
Engineering & Technology
14.60
204
Natural Sciences
13.03
285
HISTORY RANKING
HISTORY
RANKING
2009
401
2008
401
2007
436

2歷史

1968年建校,1980年原魯爾教育學院併入多特蒙德大學。多特蒙德大學擁有16個系,6個研究所。校園分為南,北校區兩部分。1984年修建了高空懸挂單軌列車作為兩校區之間的交通工具。
1962年,北威州州政府決定在多特蒙德市建立一所技術學院。1965年,建校委員會決定拋棄原來的打算,直接建立一所大學。這個大學從籌備階段開始,就充滿改革精神。籌建中的大學根據魯爾工業區剛露出苗頭的趨勢,否定了州政府當初的設想,不再設置專門培養採礦業工程師的專業,同時也放棄了啤酒業系的規劃;1969年,該大學設立了兩個別出心裁的專業:空間規劃和化學技術;1980年,這個大學合併了設在多特蒙德的全德國最大的教育學院;在歐洲範圍和世界範圍的合作中,這個大學走在了全國的前面;與企業的緊密結合與配合,也成了這個大學突出的特色;它還在校園裡建起了相當規模的生產與研究結合的企業。如此種種,確立了這個年輕的大學的地位和聲望。1997年,德國科學贊助協會授予多特蒙德大學以「改革的大學」的稱號。

3課程設置

多特蒙德大學有不少獨具特色的專業。空間規劃就是其中突出的一個。這個專業設立后,吸引了全德和世界各地不少學生到這裡來求學。教師的培養是多特蒙德大學的一個強項,這當然與當初德國最大的師範學院合併進來是有很大關係的。藝術和音樂在這個大學也佔有一席,當然,這裡培養的大學生與音樂學院或美術學院所培養的不同,他們的重點是藝術教師的培養。在文科中,培養新聞記者也是這個大學的特長,德國電視台、報刊媒體中有很多著名記者出自這個大學。多特蒙德大學在工科方面有一些德國大學中不多見的專業,除了上述空間規劃外,象電子技術系、信息系等今天都成了非常吃香的專業。

4研究教學

該大學的供暖設備,便是大學自己研製的成果,既省能源,又有很好的環保效應。這個大學的校園分為兩個部分,中間為一個深谷。為了鼓勵學生少開車,減少校園間的交通堵塞,大學自己設計,請西門子公司建造了一條連接兩個校園的懸浮車軌道。這種具有試驗性質的、無人駕駛的懸浮車(H-Bahn)已經成了多特蒙德市的一道風景線。這個大學與當地的企業緊密合作,經常為企業進行項目研究、設計,讓組織大學生參觀了解相關專業的企業,並承擔了為企業進行職業培訓的大量任務。

5機構設置

專業設置
應用數學,代數,幾何學,拓撲學,函數論,微分幾何,解析法,理論物
理,實驗物理,物理教學,加速器物理,有機化學,物理化學,無機化學,
化學教學,流體力學,化學設備。材料與腐蝕,技術化學,材料科學,加工
工藝科學,熱力學,廠礦工藝學,能量轉換過程,熱過程,機械工程,鄉村
規劃,運輸,城鎮建築與水經濟,規劃法,勘探與土壤結構,風景生態學與
風景規劃,工業規劃,住房建築,城鎮和鄉村規劃,地理,政治經濟學,區
城規劃系統理論與技術,空間規劃的社會學理論,經濟學建築管理,生產縮
減方法,質量控制,生產方法,工廠組織,製造準備,建筑後勤學,機械輸
送與儲存,機器原理,力學,機械技術教學法,物理生產法,機器動力學,
測量,計算機科學,系統分析,軟體技術,數字統計學,與工程有關的統計
學,數據分析,經濟學與社會學中的統計學,實 驗設計,數學統計學,計
量經濟,遺傳學中的統計方法,投資與金融,工商管理,工業情報,市場學
,實驗經濟學與社會研究,運籌學,建築與設計,鋼結構,建築力學,靜力
學,設計與建築學理論,建築物理,數什方法的應用,圖信息與設計,房屋
管理與規劃,規劃,房屋結構,混凝土與水泥建築,地基,我電子學,自動
化與機器人工藝,電子原件與設計,電能供給,電的應用與調節,數據信息
工藝,電學理論與電機,高壓工藝學,電流調節,電系統與應用,高頻,信
息技術,教育學,教學法,成人教育,職業培訓,社會與初等教育,廣播電
視教育,生物學,特殊教育理論,對盲人和弱視人的教育,對精神障礙者的
教育,理,對落後和困擾兒童的教育,對殘疾者的教育,對語言障礙者的教
育,對學習困難者的教育,音樂,藝術,家政學,新教神學,天主教神學,
德語,英語,新聞學,歷史,編織品設計,運動科學,地理心理學,社會學

研究所

勞動研究所,環境科學研究所,運輸技術研究所,教學法研究所
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