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學校體育運動競賽的一種重要形式，主要指每年春秋兩季的田徑運動會，簡稱校運會。學校運動會有多方面的教育意義，可以全面檢閱學校田徑運動開展情況，檢查教學和訓練成果，推動學校群眾性體育活動的開展，促進運動技術水平的提高；同時，還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質,並具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。中國學校的運動會，始於1890年前後上海聖約翰書院舉辦的以田徑為主的運動會。以後逐漸發展到大城市的中等和高等學校。中華人民共和國成立后，學校運動會在城市和鄉村各級各類學校中普遍開展，並日益成為學校的傳統活動和學校教育生活中一項重要內容。

一般小學階段有60米短跑、400米長跑、立定跳遠、投擲實心球、4*100接力、跳高等項目。

學校運動會形式多樣，除田徑運動會外，還可組織綜合性運動會，它是若干單項比賽的綜合形式

跑步，跳躍，透支，項項奪冠。

獲獎，頒獎，領獎，個個歡喜。

參賽，助威，擬稿，人人努力。

冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。

世事我曾抗爭

——成敗不必在意

塊塊紅，點點綠

世界因你更美麗

風兒在輕頌

成功，自由

鳥兒說

我陪你一起追求

額上的汗珠

折射的

不僅是陽光

還有一種希望

它，來自播種

你看

看台上一雙雙注視著你的眼睛

分明在說：無論你成功與否

剎那屬於你

而你，一定屬於永恆

全民健身，利國利民，功在當代，利在金秋

我精彩，我運動