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學校體育原則

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學校體育原則,學校體育工作遵循的基本要求。在中國,它是根據學校的性質,學校體育的任務和青年、少年、兒童身體生長發育的特點制定的。主要有 3項原則。

1 學校體育原則 -學校體育原則

  全面性原則  反映社會主義教育的目的和要求,包括兩方面含義:①要求全面實現體育的任務。在體育教學和其他有組織的體育活動中,可選擇的體育活動內容和方法,都要從全面實現體育的任務出發,不僅是鍛煉學生的身體,還要傳授體育衛生知識,培養良好的道德品質,調節腦力活動機能,提高審美能力。②要求全面發展學生身體的各項素質。人體是一個統一的有機體,各器官、各系統的功能以及身體素質和基本活動能力的發展都是相互制約的。只有對身體進行全面的鍛煉,才能使身體得到協調發展。特別是兒童和青少年的身體正處在生長發育時期,可塑性大,更須注意全面鍛煉。在確定體育活動內容、形式、方法及考核上,都應以全面發展學生的身體、增強學生體質為準則。全面性原則並不是要求對每個人不分情況一律要求,在一定條件下,可以優先發展某方面能力。
  健康性原則  要求在體育過程中,無論完成什麼任務,採取什麼措施,均須保證學生的健康,增進他們的體質。貫徹健康性原則的一項重要措施,是要合理運用運動量。運動量過小,不能促進身體機能發生較大的變化,達不到增進健康的目的;運動量過大,超過了生理負荷,也會引起不良反應,甚至使機體遭受損傷。每個學生運動量的大小,要因材施教。運動量和活動難度的增加,要循序漸進。鍛煉要持之以恆,學校要保證每個學生每天都有適當的鍛煉時間,通過系統的鍛煉促進人體形態和機能的正常發展。學校體育還要和衛生保健相結合;鍛煉和日常生活都符合衛生要求,才能真正促進健康。
  群眾性原則  要求學校體育面向全體學生,增強全體學生的體質,而不是只培養少數體育尖子。要普及與提高相結合。貫徹群眾性原則,要根據學校教學計劃、教學大綱的規定,進行正常的體育教學,不斷地提高質量。這是學校體育普及的基本形式,能夠保證全體學生既掌握一定的體育知識、技能,又達到鍛煉身體的目的。要採用多種多樣的形式和方法開展早操和課間操和課外體育活動,以適應學生的不同年齡、性別和個別差異。要根據學校條件,組織各種運動隊,開展業餘訓練和小型多樣的運動競賽,努力提高運動技術水平,培養高水平的運動員和體育積極分子,進一步推動群眾性體育活動的開展,做到在普及的基礎上提高,在提高的指導下普及。

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