評論(0

循序漸進原則

標籤: 暫無標籤

 

1 循序漸進原則 -含義

循序漸進原則:是指教學要按照學科的邏輯系統和學生認識發展的順序進行,使學生系統地掌握基礎知識、基本技能,形成嚴密的邏輯思維能力。

 

 

2 循序漸進原則 -相關資料

循序漸進原則

教學

學科邏輯系統

基礎知識

基本技能

邏輯思維能力 

上一篇[源信]    下一篇 [程序教學理論]

相關評論

同義詞:暫無同義詞