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拉康,雅克(Lacan,Jacaueo1901-1983)法國心理學家。第二次世界大戰後最具獨立見解而又是最有爭議的歐洲精神分析學家,被稱為「法國的弗洛伊德」。

 

1 拉康 -概述

拉康拉康
拉康嚴厲批評偏離S.弗洛伊德潛意識理論而走向「自我心理學『的美國式精神分析學派。在美國,精神分析治療集中於自我意識,解釋病理性心理防禦,並促進無衝突矛盾的適應能力的成長。拉康全盤否定這種做法。根據他的觀點,無衝突境界不存在的」自我「是敵視潛意識與主要精神分析過程的。他認為精神分析是一種諮詢,而不是一種治療。拉康以他典型的玩弄文字遊戲的手法,諷刺美國試圖將精神分析變成一門實踐科學的研究,是「無心理」和「周圍心理」。英語「實踐」一詞experimenteal拆成兩面半就成了「無心理」(ex-mental)和「周圍心理」(perimental)。對拉康來說,那種用動物進行的研究排除了心理的概念,因為心理必然與語言、意義和價值觀念相關聯。

2 拉康 -評述

拉康視S.弗洛伊德早期著作《夢的解釋》為精神分析的精華。他提出這樣的理論:潛意識就其結構而言頗似一種「自然語言」;而作為一種理論和治療方法的精神分析是通過重新捕捉具有一定含義的聯想鎖鏈來發現這樣的自然語言。拉康在理論上強調語言學的一個例子,就是他對戀母情結的重新解釋。他認為這個情結包括幼兒從形象階段向多義性符號階段發展的活動。嬰兒的心理活動最初處於「鏡子」階段,就像溪流旁的奈喀索斯看見自己水中的映像一樣。當嬰兒獲得語言和識別符號的能力時,該形象通過這些媒介,其意義就發生了變化。嬰兒成了一個分裂的主體,潛意識成了「另一個」和另一種語言。

拉康的著作神秘、隱晦、富於技巧而有詩意,讀來艱澀難懂。存在主義、新黑格爾理論和語言學理論都對拉康有很大影響。尤其是其後期的著作更加令人難懂,因為他將拓撲學和數學,置於他的理論的中心地位。

A.斯通曾評論道:拉康成了法國知識分子中激進思想的中心人物,並對西方的文學和社會批評極感興趣。他所使用的臨床方法受到有關組織的精神分析學家的反對,最為突出的一點是,他有時只經過5-10分鐘的談話就結束診治。然而,拉康反過來則攻擊精神分析的協會組織,說它只是追求與維護它的會員們的「權威」。他宣稱精神分析不過是對患者要求的一種「應召」,精神分析者只能對他自己具有權威。

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