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是指近幾年在中國部分省市實行的高中或初中的部分招生指標下達到具體的生源學校的招生政策。


  瀋陽市將部分學校的部分招生計劃作為指標到校招生計劃,按畢業生學校報考人數確定分得的指標,錄取時以畢業生學校為單位,按考生所填指標到校志願和成績,從高分到低分擇優錄取。2007年起,成都市開始實行指標到校生制度,將省級及以上示範性普通高中部分統一招生計劃,根據初中辦學水平綜合評估結果以及有利於扶助、提升薄弱學校的原則分配到公辦初中學校,由初中學校綜合評價、擇優推薦入學,取消原來的保送生制度。指標到校生的範圍僅限三年都在該公辦初中學校就讀的非擇校生。指標到校生要參加全市統一組織的高中階段教育學校招生考試,不公布升學成績,只公布其畢業等級,升學成績只作為教育行政部門評價送生學校、來年分配指標到校生名額的依據。


  指標到校政策是一項有利於解決擇校、教育資源分配不公等問題的改革舉措,得到了廣泛好評。

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