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李清江 男,1951年1月生,山東廣饒人。大專文化,中學一級教師。1969年參加工作,歷任李鵲鄉中心初中教師、數學教研組長、教導主任、校長。

1 李清江 -個人簡介

現任鄉教委副主任,兼鄉教育工會主席,縣第一屆兼職教育督導員,省創造教育協會會員,縣第五、六屆政協委員。他忠誠黨的教育事業,勇於改革創新,為振興教育事業作出了很大貢獻。1976年,他兼任業餘乓乓球陰教練時培養的隊員代表縣出席惠民地區乓運會,名列第五。同年,他在惠民地區體育工作總結表彰大會上作了《自力更生勤儉辦體育》的曲型經驗介紹。1976年以來,他所教的初中數學成績始終居全鄉第一,在升學考試中曾獲縣一、三、五名。1987年承擔初中管理工作后,大膽提出「積分制」的設想,並擬成「班主任工作積極分制度」第五種積分制度,實行了量化管理。

1992年,針對初中的現狀,又率先實行了級部目標管理,實現了管理制度規範化。不斷改革給初中帶來了生機和活力,奪得了精神文明和教學成績雙豐收。1988年縣知識分子工作先講單位;1989年縣教書育人先進單位、縣花園式學校、縣文明單位、市十佳學校;1990年市學校管理優秀單位、市十佳學校;1991年市文明單位;1992年市以文明單位;1993年在全縣教學工作總結表彰會上作了《出路在於深化改革》的典型經驗介紹。1995年分管全鄉小學的教育教學工作后,實行了音體美勞教師巡迴授課制。此舉措於1997年先後省、縣、市中小學素質教育經驗交流會上作為典型經驗介紹,且在《如何實施素質教育》等6種國家級刊物上進行了報道。1997年開始,又在全鄉小學實行「創造教育教學模式」和「雙向選擇聘任制」等方面的改革。不斷改革創新使全鄉小學的教育教學工作連上新台階。在全么教育工作評估中,1998年居全國第四,1999年居全縣第三。他分管的工會的工作,在1999年被縣授予優秀教育工會稱號。他本人四次受市級表彰,1994年被授予山東省新時期傑出人物,1998年在《開放的中國》一書中被列入全國跨世紀人才行列。已有23篇論文在國家級刊物上發表,其中有一篇被評為省級二等獎,一篇被推選為《全國中小學教育管理與教學方法研討會》優秀交流論文(因工作忙沒參加研討會)。

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