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父母是兒童性別發育的啟蒙者

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  除了陰陽人和生殖器官發育畸形者,正常孩子的性別誰都能分清。然而在現實生活中,卻有男孩把自已看成是女孩,女孩又偏偏會認為自己是男孩,這種認錯自我性身份的現象被稱為性別同一性障礙;男大當婚,女大當嫁,男女婚配天經地義,可偏偏有那麼一些男女非同性而不戀,為何?

  性學家稱他們為性取向障礙。認得清自已的性別,而認錯性取向性別者多為同性戀,少數為其它性對象識別障礙;既認錯自已性別,又認錯性對象的性別而戀同性者視為易性癖;而兩者都是混沌不清者,則可能屬雙性戀……

  要說從一出生,成人的性別就影響著孩子似乎是危言聳聽,剛出生的孩子知道個啥,爸爸媽媽,男人女人,孩子咋能分清?然而這又是實實在在影響著孩,此話又從何說起呢?

  調查結果的啟示

  國內南京腦科醫院魯龍光教授作過2500餘例同性戀和其它性變態的調查,並對其中1000例同性戀的臨床資料進行分析,發現從小被成人作反性別撫養(大多是男孩當女孩養,少數是女孩當男孩養)的佔20.6%,孩子從小就開始長期生活於母親占統治地位的家庭佔17%,長期生活在異性環境中的佔62.4%。就是說百分之百與從小的性別環境和性別影響有關。

  上海劉達臨等進行過254例同性戀的深入調查,結果分析使調查者大為感慨,原來早期所受不良影響或錯誤對待是被忽略了的一個最重要的同性戀成因。調查發現同性戀者中兒童期以母親照顧為主的佔77.3%,男扮女裝反性別撫養或者遭受錯誤性教育的比例也相當高。國內其他同道們的調查和研究也有同樣結論。

  國外的研究雖然更希望去發現同性戀基因位點的變化,然而大量調查對早期環境的巨大影響無從迴避。調查發現母子關係過分親近和對父親的敵意等與同性戀的發生有關。

  多數男性同性戀者都是來自母親占統治地位並富有誘惑力,而父親則是疏遠和冷酷的家庭,女同性戀家庭父親比較軟弱,母親具有攻擊性,居支配地位,對女兒控制過多,女兒對母親有較多敵意。

  以調查研究為前提,人們設想同性戀形成方式可能是:具有同性戀遺傳因素(許多人趨向於承認其存在)的個體自幼生活在有利於同性戀形成的環境之中,最後形成同性戀。若不具備同性戀遺傳因素的個體處在有利於同性戀形成的環境之中,或具有同性戀的遺傳因素而處在不利於同性戀形成的環境之中,都不能最後形成同性戀。易性癖、雙性戀和其它性變態的調查,似乎也有這樣的提示。

  那麼什麼樣的早年成長環境對預防同性戀和其它性變態和形成更為有利呢?這主要是能為孩子的性別發育提供正向影響的家庭環境,即父母雙性別的環境和雙性別的正常影響力。

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