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瑞文推理測驗

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瑞文推理測驗,簡稱瑞文測驗,是由英國心理學家瑞文於1938年設計的一種非文字智力測驗。該測驗以智力的二因素理論為基礎,主要測量一般因素中的推理能力,即個體作出理性判斷的能力。

  瑞文推理測驗(Raven』s Progressive Matrices,RPM)。

  瑞文推理測驗,簡稱瑞文測驗,是由英國心理學家瑞文(J.c.Raven)於1938年設計的一種非文字智力測驗。該測驗以智力的二因素理論為基礎,主要測量一般因素中的推理能力(eductive),即個體作出理性判斷的能力。它可排除或盡量克服知識的影響,努力做到公平,這是比內量表和韋氏量表所不能代替的。

  瑞文測驗按其原名可以譯為漸進性矩陣圖,整個測驗一共由60個題目組成,按逐步增加難度的順序分成A、B、c、D、E五組,每一組包含有12個題目,也按逐漸增加難度的方式排列,分別編號為Al、A2……An;B1、B2……Bn等。每個題目由一幅缺少一小部分的大圖案和作為選項的6~8個小圖案組成(A組和B組有6個,C組以後有8個),小圖案分別標號為1、2……8。

  測驗要求受試者根據大圖案內圖形的某種關係去思考、去發現,看哪一個小圖案添入大圖案中缺失的部分最合適,使整個圖案形成一個小合理完整的整體。

  瑞文測驗既可以用於個別測驗,也可以用作團體施測,適用於6歲兒童至一般人。施測很簡單,每個受試者發一冊量表和一張答捲紙即可,開頭說明后,受試者即可下去,大約需要45分鐘左右。測驗結果可以計算出原始分數(滿分60分),然後根據確定受試者的智力等級,或者換算成受試者的智商值。

  在瑞文測驗的基礎上,瑞文於1 947的又編輯出了瑞文彩色推理能力測驗(PtogreSSlVe Matrices,cMI),適用於5~71歲兒童和智力落後的成人。此外還發展瑞文高級推量能力測驗(Advanced ProgressIive Matrices,APM)。

  在瑞文測驗上得分高於55分的成人進行更精細的區分,這樣更強化了瑞文測驗的功效。瑞文測驗現已被稱為標準型推理能力測驗(standard Progre=sSive Matmes,SPM)。

  瑞文測驗廣泛應用於教育、醫學和人類學領域,在許多國家都有其修訂本。在中國由張厚粲及全國17個單位組成的協作組完成了對瑞文標準型推理能力測驗的修訂,中文標準推理測驗中國城市修訂版;1989年,李丹、王棟等分別完成了彩色型和標準型合聯合型瑞文測驗(combined Raven』s Test,cRT)中國修訂版的城市、成人和農村三個編定工作;1996年,王棟開始了聯合型瑞文測驗的再修訂工作,新修訂版業已完成。

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