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研究是一個主動和系統方式的過程,是為了發現, 解釋或校正事實、事件、行為, 或理論, 或把這樣事實、法則或理論作出實際應用。

概念

研究是一個主動和系統方式的過程,是為了發現, 解釋或校正事實、事件、行為, 或理論, 或把這樣事實、法則或理論作出實際應用。"研究"一詞常被用來描述關於一個特殊主題的資訊收集。

研究"research"源自中古法語,意思是徹底檢查。

基本及應用研究

研究如同"自動改正的" 過程。通常來說, 你能夠把基礎研究和應用研究區別出來。

基本研究

基本研究/基礎研究/純粹研究的主要宗旨是推進知識和變數間聯繫的理論。它的開發性質源於好奇心及興趣。通常研究直到應用才停止。

基本研究常問的問題,例如:

人類歷史中,邏輯思維何時開始?
生物是從常規中出現還是意外誕生的?
什麼是身心的聯繫?

應用研究

研究基本上又分為純粹研究和應用研究。 純粹研究又被稱為基礎研究,目的乃是為了增加人類的知識,但不關心這類知識是否具有立即應用的價值。 應用研究是將基礎研究所產生的知識,設法應用到解決人類實際的問題上。

當我們更仔細的估量純粹與應用科學間的分際,道德的區別就變得模糊了。近來有些學者主張,「純粹」與「應用」之間的區分是錯誤的概念,應該不予認可(Georgoudi & Rosnow, 1985; Pepitone, 1981)。根據這種論點,由於應用研究經常導致理論的理解,而理論的增進又具備實用的可能,這兩種研究類型之間,並不如原初所顯示那麽不同。理論不是遠離給予它動力的具體事件的社會真空中所產生的(Sarason, 1981)。

一般的學術及工業的機構會進行應用研究。學術機構的研究經費都會從工業上的夥伴得到資助。常見的應用研究的範疇包括:電子、資訊科技、電腦技術、應用科學等。

研究方法

新的知識會透過三種研究過程而得到的:

    * 試探性研究:發掘問題、弄清問題
    * 建設性研究:為問題提供解決方法
    * 經驗性研究: 為解決方法的可能性提供實質證據

學者常用的研究方法有

    * 行動研究
    * 實驗
    * 個案研究
    * 參與者觀察
    * 經驗和直覺
    * 面談
    * 調查
    * 統計分析
    * 數學模型及模擬
    * 原文分析
    * 分類
    * 製作地圖
    * 符號論
    * 線索分析

研究過程

詳細內容,請參看科學方法。

雖然研究題目各異,一般研究過程如下:

   1. 確立主題
   2. 確立命題
   3. 概念上的定義
   4. 運作上的定義
   5. 搜集數據
   6. 分析數據
   7. 結論,審查命題

大眾常常誤解以上的過程可以證明命題成立,實際上只可以直接證明命題不成立。證明命題成立是需要反覆的測試和驗證。

參看

    * 現象研究
    * 網際網路研究
    * 市場研究
    * 運作研究
    * 範例轉移
    * 科學哲學
    * 心理研究方法
    * 研究及開發
    * 對研究著迷
    * 科學
    * 社會研究
    * 統計
    * 真實

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