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對行為主體基本傾向的抽象化認識形成經濟學與管理學中的人性假設。經濟學與管理學有不一樣的派別,在經濟學與管理學各自內部不一樣派別之間的對人性假設的認識也不一致,但這種不一致辭只是大同小異,而兩門學科之間卻有很大的區別。

1簡介

管理學中的經濟思維
管理學注重物質之間的結構配合,以人的主觀活動為主,經濟思維是指在管理活動中的活動目地和最終願望。
序言經濟人的行為決策
從自己的經濟利益出發,通過收益和成本的比較使其凈收益最大化.當然,講到最大化時都是指一定條件下的儘可能大,而不是無限大,即最大化是條件極值.理性人的基本傾向和經濟人一致,只是把經濟利益擴大到綜合利益與長期利益.如暫時的奉獻是為了長遠利益或心理上與聲望上的滿足.但是,經濟學同時也認為,在商品經濟條件下,貨幣是一般等價物,而且具有可測性、可比性與客觀性,因而是衡量交易對象的價值與人(勞動力商品)的價值的難以替代的尺度.所以綜合利益的基礎當然是經濟利益,其衡量尺度也多用市場交易價值.因此.經濟學的行為就是理性的行為,理性的行為就是追求利益最大化的行為.
經濟人假設藉助於可計量的貨幣作尺度,特別有利於定量化分析或模型化,但經濟人的假定的根本原因在於經濟學的目標,而不是為了計量與模型化,這可從較少使用定量分析與模型的馬克思主義經濟學的新制度主義經濟也挖於假定人是經濟這一事實中得到證明.
馬克思主義經濟學雖然沒有明確提出人性假定,但隱含著經濟人的假設.因為馬克思把經濟作為社會發展的決定力量,把經濟基礎作為上層建築的決定因素,把資本家對剩餘價值的貪慾作為其理論前提.無疑,馬克思是把行為主體追求經濟利益最大化作為前提的,只是這一前提在分析抽象規律與資本家的行為特點時強調的多;而在分析工人的行為特點時強調的少.
管理學人性假設
管理學以激勵人的積極性、提高組織效率為目標,必須兼顧多數人的一般行為與少數人的特殊行為,因為少數的特殊行為以對提高組織效率非常重要.正因為如此,經濟學堅守著經濟人(機會主義)假設,而管理學卻認為追求經濟利益雖然是人的基本需要,但在人的多種需要中屬於低級需要,因而管理學對人性的假設早已超越了經濟人假設,而有了複雜人、社會人、管理人等新理論,沿著這一方向,管理學從經濟學中分離出來並獨立發展起來.
較早的管理思想中把人當作會說話的工具,認為人總是好吃懶做、好逸惡勞,毫無責任心,麥格雷戈把這種傳統稱為人性假設的X理論.
以泰羅為代表的科學管理理論強調人追求經濟利益的本性,使管理學和經濟學的人性假設一度取得了共識.但不久后,梅奧從「霍桑實驗」中認識到除了對經濟利益的要求外,人們對社會與心理方面的要求也很重要,因而否定了經濟人假設,提出了社會人假設.其他行為科學理論的代表人物從不一樣側面強化社會人假設.其中馬斯洛的需要層次理論把社會人假設發展為一個經典又精緻需要模型.
當代管理學學派猶如叢林,對對人性的假設也猶如叢林,其中有代表性的是1978年諾貝爾獎得主西蒙在他的決策理論中闡述的人性假設.他認為管理就是決策,並且組織中不一樣層級的員工都在做決策,所以都是管理人.
經濟學的行為主體關係
經濟學研究的核心是資源配置,分工和交易是資源配置的主要的途徑.通過市場進行交易能把行為主體的自利性動機轉化為共利的結果.即實現「主觀為自己,客觀為社會」.所以經濟學中行為主體的關係主要的體現為市場交易關係.市場交易的直接目的是交易雙方都能獲得利益,因而交易雙方是平等的契約關係.經濟學中的人不僅在人格上與地位是是平等的,而且經常學中也不大考慮粹分工、崗位職責與個人專長等方面差異必然造成的層資差序與隸屬關係.這種關係能概括為行為主體的等同性.
上述人和人之間的關係並沒有在那一本教科書中明確指出,但它隱含在經濟學的一般理論中.因為經濟人假設是對每一個人都有效的,經濟人並不是關起門來追求利益最大化,而是在交換中實現利益最大化.由於每個人都有同樣的傾向,所以自己利益最大化的限制就是別人同樣的利益最大化.如果每個人在追求自身利益過程中只許賺錢,不許你盈得,便不會出現經濟學中需要和供給的均衡,也不會出現邊際收益等於邊際成本的均衡.
從經濟學角度看,所謂「顧客是上帝」之類的說法都是賣主為了實現自身利益而使用的營銷策略,因為供給者和需要者的關係完全是平等的.這些口號具有現實意義是由於特定的歷史時期供給大於需要造成的.事實上顧客為了實現自己的交易目的,也能給賣主說一些好聽的話(這種情況在市場上討債價還價中經常).總之,由於行為主體的等同性,從經濟學角度看.交易雙方都能向對方提出條件或拒絕對方的條件,也都能用抬高對方地位或貶低自己地位的策略實現自己的交易目的.
綜述
從上述分析能看出,儘管管理學沒有明確提出們的差序關係,但人們關係的差序性確實是管理學中隱含的前提.
正是由於管理學中的人是有差序性的人,因而在實際管理過程中特彆強調員工要有敬業精神,「干一崗、愛一崗」.由於實際生活中的不平等體驗會挫傷人們的積極性,管理學也很重視從心理上與感覺上給員工營造一種平等的氛圍,以襝員工因地位與角色差序導致無不平等感,調動他們的工作積極性.

2小結補充

經濟學注重設計合理的遊戲規則,開發制度資源,因而經濟學假定人是具有機會主義傾向的經濟人,他們的相互關係是等同的.因為經濟學對人的假設簡化而一致,所以經濟學理論的系統性、科學性、統一性較強;管理學注重調動人的積極性,開發人力資源,因而管理學假定人是具有多種需要的複雜人,他們之間的關係是複雜的差序關係.因為管理學對人的假設豐富且分歧較大,所以管理學的概權變性、藝術性、多樣性較強.
當然理論抽象的區別並不意味著實際應用的涇渭分明.恰恰相反,正象工業生產中把物理學與化學原理的應用交織在一起一樣,實際應用中經濟學原理和管理原理也是交織在一起的.儘管如此,理論上仍然有必要明確兩者的區別.認識相者的區別有助於兩門學科的相互借鑒與各自完善,也有助於兩門學科的交×或邊緣學科的研究
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