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考研中英語考試中的一種題型。

 

 

1 考研閱讀 -考綱辭彙不可放



2006年考研英語大綱首次將辭彙表中文註釋去除,這是一個重大的變革,要求考生不僅要掌握一定的辭彙量,同時還要對辭彙的深度有所理解,這絕不是記憶一個單詞的幾個中文解釋所能完成的,而是對辭彙核心內容的領悟。進入衝刺階段,考生依舊不能放鬆對考綱辭彙的複習,但重點不再是以往的機械記憶,而是對辭彙核心含義的深入理解。

2 考研閱讀 -精力勿放模擬題


考研英語存在一定的出題思路,而市面上的任何一種模擬題,在規範性及一致性上,都是無法與歷年真題相比。在「一寸光陰一寸金」的備考衝刺階段,更不應把精力放在模擬題上。如果為了保持閱讀狀態,不妨將模擬題的文章作為日常泛讀材料,而不要在其題目上投入精力,以免偏離真題的出題思路。

3 考研閱讀 -透視大綱把方向


考試大綱是「規範」、「規矩」、「規則」和「規律」。2006年考研英語大綱對閱讀部分增設了新題型,加強了對語篇一致性及連貫性方面的考查。

4 考研閱讀 -縱向跟蹤理思路


其實,每一套標準考試的出題思路是相當明晰的,考生在複習中,應當培養解讀命題動態及方向的能力。

5 考研閱讀 -橫向對比作總結


將歷年真題橫向比較,總結並歸納,不難發現:考研英語已相當成熟,考查點相對穩定,故題型及其所對應的解題思路也相對固定。

6 考研閱讀 -精讀文章為寫作



精讀歷年閱讀真題,不僅有利於熟悉考研閱讀文章的篇章結構、段落組織及遣詞造句的特點,加強閱讀語感,還可將其中的優美詞句整理收錄,作為寫作資源庫,達到一石二鳥的複習效果。

7 考研閱讀 -模考旨在控節奏



臨近考試一周,可以將2005年真題進行模考,旨在培養考場上的時間觀念,把握做題節奏。之後再進行縱向橫向分析,總結出題思路、考點出處及文章特點。2005年的題目最具有參考價值,它代表了2006年考試的趨勢動態及方向。如果真題早已做完,只能選擇一些相對權威的模擬題了,但無需研究題目設置,只培養時間概念即可。文字

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