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腳本所屬現代詞,指的是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。

1 腳本 -名詞釋義

計算機語言

 

腳本script是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。

腳本網頁腳本教程

腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。各類腳本目前被廣泛地應用於網頁設計中,因為腳本不僅可以減小網頁的規模和提高網頁瀏覽速度,而且可以豐富網頁的表現,如動畫、聲音等。舉個最常見的例子,當我們點擊網頁上的E-mail地址時能自動調用Outlook Express或Foxmail這類郵件軟體,就是通過腳本功能來實現的。也正因為腳本的這些特點,往往被一些別有用心的人所利用。例如在腳本中加入一些破壞計算機系統的命令,這樣當用戶瀏覽網頁時,一旦調用這類腳本,便會使用戶的系統受到攻擊。所以用戶應根據對所訪問網頁的信任程度選擇安全等級,特別是對於那些本身內容就非法的網頁,更不要輕易允許使用腳本。通過「安全設置」對話框,選擇「腳本」選項下的各種設置就可以輕鬆實現對腳本的禁用和啟用。

現在的腳本語言是比較多的,一般的腳本語言的執行只同具體的解釋執行器有關,所以只要系統上有相應語言的解釋程序就可以做到跨平台。腳本(Script),就是含有bind和alias等命令的集合,你可以把這個集合存為一個獨立的文件然後在需要的時候執行,這樣就可以方便你在CS中的使用。腳本可以存為後綴名為.cfg的文件放在cstrike文件夾下,執行時在控制台輸入:exec(腳本文件名).cfg即可。比如將一個腳本存為 buys.cfg文件,則在控制台中輸入:execbuys.cfg則可以實現我們所需要的功能。要實現一個命令只要把這一過程定義(alias)好,並且分配一個鍵位給這個命令,以後只要按分配好的鍵位,就可以實現這一過程。所有的腳本都是通過這一方法實現的。

解釋二

動態程序一般有兩種實現方式,一是二進位方式,一是腳本方式。

二進位方式是先將我們編寫的程序進行編譯,變成機器可識別的指令代碼(如.exe文件),然後再執行。這種編譯好的程序我們只能執行、使用,卻看不到他的程序內容。

腳本簡單地說就是一條條的文字命令,這些文字命令是我們可以看到的(如可以用記事本打開查看、編輯),腳本程序在執行時,是由系統的一個解釋器,將其一條條的翻譯成機器可識別的指令,並按程序順序執行。因為腳本在執行時多了一道翻譯的過程,所以它比二進位程序執行效率要稍低一些。

文學術語

 1. 公牘或書稿的底本。《西遊補》第九回:「犯鬼有箇朝臣腳本,時時藏在袖中。」 清 彭元瑞 知聖道齋讀書跋·盡忠錄》:「﹝ 季滄葦 ﹞以是書見貽,朱墨皆 荊川 筆雲。細閱書中絕無批評,但有圈抹,不得其讀書之意。既取 荊川 《右編》勘之,圈者皆入《右編》,抹者節去,始知即其纂《右編》時腳本。」   

2. 表演戲劇、曲藝,攝製電影等所依據的本子。載有台詞、故事情節等。 清 李漁 《比目魚·聯班》:「又兼我記性極高,當初學戲的時節,把生、旦的腳本都念熟了。」 清 孔尚任 《桃花扇·選優》:「你就在這 薰風殿 中,把《燕子箋》腳本,三日念會,好去入班。」孫犁 《秀露集·戲的夢》:「但是現在,我身不由主,我不得不參加這個京劇腳本的討論。」

2 腳本 -步驟

從多媒體課件的開發製作看,腳本的創作通常分為兩步進行:

第一步是文字腳本的創作,文字腳本是由教師自行編寫而成的。編寫文字腳本時,應根據主題的需要,按照教學內容的聯繫和教育對象的學習規律,對有關畫面和聲音材料分出輕重主次,合理地進行安排和組織,以完善教學內容;

第二步是編輯腳本的編寫,編輯腳本是在文字腳本的基礎上創作的,它不是直接地、簡單地將文字腳本形象化,而是要在吃透了文字腳本的基礎上,進一步的引申和發展,根據多媒體表現語言的特點反覆構思。  

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