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陳會軍 1962年出生,曾用名陳慧群君,陳會君,筆名惠均,安徽六安人。中學高級教師。

1 陳會軍 -個人簡介

其興趣廣泛,博學多思,努力求實、求是、創新,對政治、經濟、文化、法律、歷史、文學、心理學、教育、行政等社會人文學科均有廣泛涉獵,並有一些自己的獨到見解 ,這些見解,有的已付諸工作生活實踐,有的流傳在課堂教學的演講中,有的已撰寫成文在有關刊物或部門發表交流。其中發表交流並獲全國性或省級獎的教育教學論文主要有:1986年撰寫的《風風雨雨的三年》,該文總結了其自1983年來頂住壓力,或功地進行作文批改改革的經驗與感受;1987年撰寫的長篇論文《中學語文教學如何落實「三個面向」》,該文從教師、教材、教學設備三個方面提出了語文教學現代化、科學化的方案;1991年撰寫的《路在何方》,該文更集中系統地討論了語文教學內容及教材的改革方案,這套方案是全新的、具有革命性的,它的付諸實踐必將對語文教學帶來劃時代的變革,創造條件,將比付諸實踐,是共此生最大的心愿之一。

目前,其又在思索著中國教育體制的科學化問題,其基本思想業已形成,將準備撰寫成文。崇尚的人生信條是,人生的目的是快樂,極樂境 界是為人類奉獻有意義的創造,人生只要得以創造,虛名則如浮雲。 

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