1定義

區分度
取捨題目時,首先看區分度,低區分度的題目不能有效鑒別被試。
注意
不要丟棄不符合要求的項目,因為:用內部一致性分析所求得的鑒別力不一定能代表試題的效度;鑒別力指數低的試題不一定表示該試題有缺點;課堂測驗的項目分析資料的有效性是隨時空而變化的,並非固定不變;有研究表明,編製新的項目需要的時間幾乎比修訂現存項目長5倍。

2寫法

構建項目分析報告的具體目標應可以描述為以下3個方面:
1、進行總體分析。從項目需求出發,對被項目的財務、業務數據進行總量分析,把握全局,形成對被分析的項目財務、業務狀況的總體印象。
2、確定項目重點,合理配置項目資源。在對被分析的項目總體掌握的基礎上,根據被分析項目特點,通過具體的趨勢分析、對比分析等手段,合理的確定分析的重點,協助分析人員作為正確的項目分析決策,調整人力物力等資源達到最佳狀態。
3、總結經驗,建立模型。通過選取指標,針對不同的分析事項建立具體的分析模型,將主觀的經驗固化為客觀的分析模型,從而指導以後項目實踐中的數據分析。
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