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領導藝術是領導者個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:「世界上沒有完全相同的兩片葉子」,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領導者和領導模式。有多少個領導者就有多少種領導模式。

領導藝術領導藝術
領導藝術是指在領導的方式方法上表現出的創造性和有效性。一方面是創造,是真善美在領導活動中的自由創造性。「真」是把握規律,在規律中創造升華,升華到藝術境界;「善」就是要符合政治理念;「美」是指領導使人愉悅、舒暢。另一方面是有效性,領導實踐活動是檢驗領導藝術的唯一標準。戈爾巴喬夫領導蘇聯解體不能說是成功的領導,霸王別姬也不能說是成功的領導藝術。

1 領導藝術 -概述

領導藝術是領導者個人素質的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說過:「世界上沒有完全相同的兩片葉子」,同樣也沒有完全相同的兩個人,沒有完全相同的領導者和領導模式。有多少個領導者就有多少種領導模式。

具有隨機、非模式化的特徵。領導模式就是領導方法,哪位領導者在錯綜複雜的矛盾中抓住了主要矛盾,他就能把領導藝術演繹得出神入化。例如,牽牛要牽牛鼻子,十指彈鋼琴,統籌兼顧,全面安排,這些就是所謂的模式化。

2 領導藝術 -特點

非模式化、直覺性、隨機性、創造性、情感性、模糊性、實踐性、科學性。

3 領導藝術 -分類

A.履行職能的藝術。主要包括溝通、激勵和指導的藝術,以及決策藝術、用權藝術、授權藝術用人藝術等;

B.提高領導工作有效性的藝術。

C.人際關係的協調藝術。

4 領導藝術 -主要內容

領導藝術領導藝術
1.用人和用權藝術。

(1)用人藝術。用人的方法和藝術在領導工作中佔有特別重要的位置。1938 年毛澤東把領導者的職責歸為:「出主意,用幹部」,將領導的決策與用人放在同等重要的位置。

領導者用人的藝術主要有:合理選擇,知人善任;揚長避短、寬容待人;合理使用,積極培養;用人要正激勵人才。

(2)用權藝術。規範化用權;實效化用權;體制外用權。

(3)授權藝術。包括合理選擇授權方式;授權留責(領導者將權力授予下級后,下級在工作中出問題,級負責任,領導也應負領導責任,士卒犯罪,過及主帥。);視能授權(領導者向下級授權,授什麼權,授多權,應根據下級能力的高低而定。);明確責權(領導者向被授權者授權時,應明確所授工作任務的目標、責和權力,不能含糊不清、模稜兩可。);適度授權(領導者授權時應分清哪些權力可以下授,哪些權力應該保留。);

監督控制(領導者授權后,對下屬的工作要進行合理的也即適度的監督控制,防止放任自流或過細的工作檢兩種極端現象。);逐級授權(領導者只能對自己的直接下級授權,不能越級授權。);防止反向授權。

領導藝術領導藝術
2.決策藝術。

(1)決策藝術的特點:科學與經驗的結合;綜合性知識與創造性發揮。

(2)決策藝術。

A.運籌藝術—統籌兼顧,把握關鍵。

B.決斷藝術—指令明確、決斷及時;判斷力、想象力、洞察力、應變力。

C.善於調動他人的積極性。

D.借用外腦。

3.人際關係藝術。

(1)人際關係藝術。

(2)人際溝通藝術:態度和藹、平等待人;尊重別人、注意方法;簡化語言;積極傾聽;抑制情緒;把主動;創造互信環境。

(3)處理人際糾紛藝術:嚴己寬人;分寸得當、審時度勢;講究策略;把握主動。

5 領導藝術 -提高途徑

1.學習、考察、實踐相結合。

2.法、理、情相結合。

6 領導藝術 -領導藝術相關課程

《國學商戰》系列之《 國學與領導力》

主講專家:陳兆傑  
朴道書院專家、文化學者 
領 域:領導藝術 領導力 
培訓對象:高層管理 中層管理 基層主管  
課程收益
領導學說古已有之,其博大精神之處,雖皓首窮經亦難完全會意,故其精要至今已渺渺不為人知。
而管理則為今人之說也,區區百年歷史,但其風頭似已壓領導之說,但其刻薄寡恩蔽陋百出,已顯頹態。
領導學說急待重現於世重整於經。
課程特色
注重受訓學員的感悟及參與,語言激情且幽默,觀點獨到而精闢。

7 領導藝術 -領導藝術專家

講師:譚小芳
助理:13733187876
官網www.tanxiaofang.com
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
授課特點:
1、鮮活生動行業案例,衝擊活動激情體驗
2、至深至性講情說理,啟導智慧激發共享
課程目標:
1、幫助學員整理各自的領導經驗和思路;
2、有效幫助學員提升領導效能與領導藝術;
3、認識並區分管理行為與領導行為的主要特徵;
4、修鍊中高層管理人員的領導行為風格,提升領導力。
培訓對象:
董事長、總經理、總監、力資源總監、企業中高層管理人員等。
培訓背景:
現代企業呼喚有作為、有魅力的領導者,但是怎樣才能成為這樣的領導者?一個富有感召力的領導者應具備哪些能力素質、人格特徵以及領導模式?領導者與管理者有何區別?管理者出局的原因有哪些?這些問題的答案很多人並不知曉。其實,領導也是一門藝術。近些年來,譚老師在學院內外給各行各業的各級領導講授「領導藝術」課,前來聽課的人員包括政府官員、事業單位的領導、國有和民營企業的老總,無論是科級還是省部級幹部,無不對這門課程表現出極大的興趣和熱情。
歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《領導藝術培訓》課程!眾多學員反映——課程實戰見長,結合中國的國情、企情、市情、人情創建、設計的課程內容,以體驗、互動、問答式的最新教學方式授課,以效果為導向,學、練、輔、辯、評、導緊密結合。大量生動案例教學,實用性、操作性強,採用互動、遊戲、現場演練、疑難解答等方式,使中高層管理者在輕鬆地學習中掌握更多的方法、技能。可以幫助中高層管理人員快速、有效地提升自己的領導藝術!
第一部分:領導藝術篇
1、領導藝術與領導決策
2、領導特質與領導情商
3、管理創新與領導藝術
4、領導魅力與團隊建設
第二部分:領導藝術概述與領導者特質
一、領導藝術管理概論
1、管理的概念、本質與職能
計劃、組織與控制
2、領導的概念、本質與職能
決策、溝通、協調與激勵
二、領導與管理的不同?
1、領導與管理的關係
(1)領導與管理的差異
(2)領導與管理的聯繫
(3)領導與管理的本質
2、管理者與領導者的區別?
三、領導藝術的內涵
1、領導藝術內涵的演繹
2、領導管理的基本原則
3、領導工作過程
(1)領導要讓員工滿意
(2)優秀領導者的綜合素質
(3)領導方法和領導藝術體現領導藝術
四、領導者應具備的十種重要特質
1、自信
2、彈性
3、專註
4、動力
5、控制
6、決心
7、沉著
8、獨立
9、競爭
10、冷靜
分享:成為成功領導者必須的五大手段
第三部分:領導藝術素質模型
一、為什麼要學習領導藝術?
1、一切興衰成敗皆系領導藝術
2、利潤及效益創造的內驅是領導藝術
3、"領導藝術"與"執行力"
4、"造鐘者"與"報時者"
5、領導藝術素質發展模型=硬能力+軟能力
6、一手拿「算盤」,一手拿「論語」
7、高層領導經營決策的6大認知誤區
二、什麼是真正的領導藝術?
1、西點精神:DUTY、HONOR、COUNTRY
2、美國西點軍校的核心「領導藝術」觀
3、讓能力出眾的人才追隨領導的4條關鍵理由
4、案例:阿里巴巴集團馬雲的領導魅力
5、卓越領導7大魅力修鍊
6、第5級經理人=謙遜+意志力+職業化能力
7、省我三部曲(從優秀到卓越)
三、向誰學習領導藝術?
1、軍隊憑什麼成為全世界最有戰鬥力組織
2、西點領導10大核心理念=LDRSHIP+換位思維+意志力+適應力
3、孫子兵法:為將之才的5個必備要素
4、卓越領導7大習慣
5、西點領導處事4條基本原則
6、案例:白手起家的軍人憑什麼身價上1000億?
7、案例:HP總裁孫振耀職場感悟
8、企業永續經營10條黃金法則
第四部分:領導藝術素質提升篇
一、領導者的定位與認知
1、領導的基本原則與應用練習
2、領導的互動要領與應用練習
3、領導的成長秘訣與應用練習
4、領導的心態調整與交流分享
二、從管理者走向領導者!
1、管理角色與領導角色的差異
2、管理者的角色定位
3、管理者也是領導者
三、領導者的素質修鍊
1、世界級企業的領導素質
2、GE的領導素質模型
3、IBM的領導素質模型
4、中國企業的領導素質模型
四、中國文化的領導智慧
1、周易的領導智慧
2、儒家的領導智慧
3、道家的領導智慧
4、孫子的領導智慧
五、領導氣質的四種類型
1、四種氣質類型
2、四種氣質類型的優缺點
3、四種氣質類型的相互轉化
4、不同氣質類型領導的相處之道
六、領導藝術提升的關鍵法則
1、蓋子法則
2、影響力法則
3、過程法則
4、導航法則
5、增值法則
6、根基法則
7、尊重法則
8、直覺法則
9、吸引力法則
10、親和力法則
七、西點領導藝術五大黃金法則
1、根基法則
2、敬佩法則
3、增值法則
4、心靈法則
5、授權法則

八、修鍊領導藝術的五個步驟
第一步驟:激發生命潛能
第二步驟:突破思維界限,構建商業模式
第三步驟:脫胎換骨成「真人」
第四步驟:經營人才
第五步驟:勇於變革
九、領導的魅力來源與特質
1、自信
2、堅定的願景
3、敘述願景的能力
4、追求願景的強烈決心
5、徹底了解自己的天賦專長且善用
6、領導遠見(Purpose)
7、領導熱情(Passion)
8、自我定位(Place)
9、優先順序(Priority)
10、人才經營(People)
11、領導權力(Power)
分享:領導眼光、魄力及胸懷訓練
第五部分:領導藝術開發的七大方面
一、領導者「協同」領導藝術
1、領導藝術發展的兩個方面
2、搭建關係之橋
3、縮小現實與目標間的差距
4、超越360度反饋達到720度反饋
5、通過協同力量和貢獻力量平衡個人權力
案例:一隻貓十條魚的故事
案例:曾國藩的大成功之道
二、領導者「成就」領導藝術
1、創新與開拓意識
2、明確的發展目標
3、成就導向
4、學習能力
5、主動性
三、領導者「服務」領導藝術
1、溝通能力
2、公關能力
3、服務意識
4、客戶導向與市場意識
四、領導者「個人」領導藝術
1、正直誠實
2、責任心
3、遵守規則
五、領導者「管理」領導藝術
1、風險意識
2、資源配置意識
3、執行力
六、領導者「團隊」領導藝術
1、團隊意識
2、成本意識
3、團隊溝通
4、培養下屬
七、領導者「認知」領導藝術
1、分析性思維
2、專業知識
3、信息搜尋
八、行動超越——通過領導藝術培訓來實施
1、整合3個相互關聯的行為控制階段
2、行為控制第1階段:形成認識
3、行動超越第2階段:做出承諾
4、行動超越第3階段:付諸實踐
5、輔導他人的藝術

人際關係戈爾巴喬夫蘇聯
人際糾紛毛澤東人際溝通

8 領導藝術 -參考資料

[1]MBA智庫http://wiki.mbalib.com/wiki/%E9%A2%86%E5%AF%BC%E8%89%BA%E6%9C%AF

[2]人民網http://opinion.people.com.cn/GB/1036/4317289.html

[3]中國人力資源網http://www.chinahrd.net/zhi_sk/jt_page.asp?articleid=41280

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